O ALUNO DE GRADUAÇÃO E A PESQUISA CIENTÍFICA

Autores

  • Marta Itayra Coelho de Souza Padilha Universidade Federal do Rio de Janeiro; EEAN
  • Maria Teresa Coimbra de Carvalho Universidade Federal do Rio de Janeiro; EEAN

DOI:

https://doi.org/10.1590/0080-6234199302700200281

Palavras-chave:

Pesquisa, Enfermagem, Alunos de Graduação

Resumo

Investigação a respeito da percepção e conhecimento dos alunos de Graduação em Enfermagem sobre a pesquisa científica e o seu uso. A Metodologia é qualitativa-análise de conteúdo. O universo e uma escola de enfermagem pública do Rio de Janeiro, a amostra são 36 alunos e o instrumento é um Roteiro com 6 questões. Os alunos tem conhecimento relativo a pesquisa científica adquirido no decorrer da graduação, mas principalmente a partir do 6º período. Acham o método científico importante para seu desenvolvimento. Escolhem a disciplina Introdução a Pesquisa para aprender, para elaborar monografias, crescimento profissional e para cumprir créditos.

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Publicado

1993-08-01

Edição

v. 27 n. 2 (1993)

Seção

Artigos Originais

Licença

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Como Citar

Padilha, M. I. C. de S., & Carvalho, M. T. C. de. (1993). O ALUNO DE GRADUAÇÃO E A PESQUISA CIENTÍFICA. Revista Da Escola De Enfermagem Da USP, 27(2), 281-295. https://doi.org/10.1590/0080-6234199302700200281