ENTREVISTA NUMA ABORDAGEM COMPREENSIVA - RELATO DE UM EXERCÍCIO PRÁTICO

Autores

  • Margarita Villar Luis Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto
  • Maria Conceição Bernardo Mello e Souza Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto
  • Renata Curi Labate Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto

DOI:

https://doi.org/10.1590/0080-6234199302700300372

Palavras-chave:

Entrevistas, Estudante de enfermagem

Resumo

O estudo aborda a entrevista, numa perspectiva centrada na pessoa e propõe a reflexão sobre esse terna extremamente importante, devendo ser incluído no ensino de graduação em Enfermagem, devido à dificuldade do aluno em abordar e conduzir uma entrevista. Em relação a isso, as autoras apresentam os resultados de um exercício prático que evidencia a tendência de respostas dos alunos na condução da entrevista.

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Publicado

1993-12-01

Edição

v. 27 n. 3 (1993)

Seção

Artigos Originais

Licença

Creative Commons License

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Como Citar

Luis, M. V., Souza, M. C. B. M. e, & Labate, R. C. (1993). ENTREVISTA NUMA ABORDAGEM COMPREENSIVA - RELATO DE UM EXERCÍCIO PRÁTICO. Revista Da Escola De Enfermagem Da USP, 27(3), 372-386. https://doi.org/10.1590/0080-6234199302700300372