A identificação de competências na formação do enfermeiro na perspectiva de mudança de modelo assistencial

Autores

  • Regina Lúcia Herculano Faustino Centro Universitário Adventista de São Paulo
  • Emiko Yoskikawa Egry Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem

DOI:

https://doi.org/10.1590/S0080-62342002000200014

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Publicado

2002-06-01

Edição

v. 36 n. 2 (2002)

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Como Citar

Faustino, R. L. H., & Egry, E. Y. (2002). A identificação de competências na formação do enfermeiro na perspectiva de mudança de modelo assistencial. Revista Da Escola De Enfermagem Da USP, 36(2), 201-202. https://doi.org/10.1590/S0080-62342002000200014