A aula de música on-line no ensino superior: considerações emergenciais sobre pedagogia e motivação em tempos de pandemia. Revista da Tulha, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 105–130, 2021. DOI: 10.11606/issn.2447-7117.rt.2021.189962. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/revistadatulha/article/view/189962.. Acesso em: 4 maio. 2024.