LEAL, Sanderson Pereira; SILVA, Walter Guedes da. Educação, currículo e diferenças: uma análise dos povos indígenas na educação escolar do Mato Grosso do Sul, Brasil. Revista do Instituto de Estudos Brasileiros, São Paulo, Brasil, v. 1, n. 77, p. 51–69, 2020. DOI: 10.11606/issn.2316-901X.v1i77p51-69. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/rieb/article/view/178741.. Acesso em: 1 maio. 2024.