SÁ, Daniele Nunes Caetano de; NAVES, Veruska Nicole Soares. As práticas de representação luso-brasileiras seiscento-setecentistas: a arte como pedagogia retórica. Risco Revista de Pesquisa em Arquitetura e Urbanismo (Online), São Carlos, Brasil, n. 9, p. 180–184, 2009. DOI: 10.11606/issn.1984-4506.v0i9p180-184. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/risco/article/view/44771.. Acesso em: 2 maio. 2024.