Subsídios para uma formação profissional crítico-reflexiva na área da saúde: o desafio da virada do século. Revista Latino-Americana de Enfermagem, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 83–88, 1998. DOI: 10.1590/S0104-11691998000200012. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/rlae/article/view/1295.. Acesso em: 2 jun. 2024.