Cáncer infantil: el itinerario diagnóstico

Autores/as

  • Aline Cristiane Cavicchioli University of São Paulo; Ribeirão Preto Medical School; Hospital das Clínicas
  • Maria José Menossi University of São Paulo; Ribeirão Preto Medical School; Hospital das Clínicas
  • Regina Aparecida Garcia de Lima University of São Paulo; Ribeirão Preto College of Nursing

DOI:

https://doi.org/10.1590/S0104-11692007000500022

Palabras clave:

enfermería pediátrica, diagnostico precoz, neoplasias, niños

Resumen

Este estudio tiene por objetivo describir la trayectoria de niños y adolescentes desde el inicio de los signos y síntomas hasta la confirmación del diagnostico de cáncer, a partir del relato de sus padres. Participaron del estudio 8 madres y 2 padres. La recolección de datos fue realizada mediante entrevistas semi-estructuradas, con análisis cualitativo de los datos. Fue evidente que este periodo es significante para los padres, que son capaces de reconocer el inicio de algo malo con sus hijos, expresado por medio de signos y síntomas. Relataron con exactitud el tiempo cronológico de esa trayectoria. Dentro de los desafíos mencionados, refieren las diversas hipótesis diagnosticas, la dificultad para la realización de exámenes diagnósticos específicos y para ser conducidos a los servicios de atención especializada. Esa búsqueda por atención en los servicios de salud se traduce por una difícil peregrinación, identificando el compromiso de los principios de acceso y resolutividad propuesto por el Sistema Único de Salud.

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Publicado

2007-10-01

Número

Sección

Artículos Originales

Cómo citar

Cáncer infantil: el itinerario diagnóstico. (2007). Revista Latino-Americana De Enfermagem, 15(5), 1025-1032. https://doi.org/10.1590/S0104-11692007000500022