1.
Análise comparativa das emoções vivenciadas pelos alunos com a descrição que seus professores fazem das mesmas. Rev. paul. educ. fís. [Internet]. 20º de junho de 1996 [citado 7º de maio de 2024];10(1):59-67. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/138476