Oficinas com cuidadoras familiares: reflexões da terapia ocupacional a partir de uma prática na assistência social

reflexiones sobre terapia ocupacional a partir de una práctica en asistencia social

Autores

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2238-6149.v33i1e216156

Palavras-chave:

Terapia Ocupacional, Política Social, Prática Profissional

Resumo

Dentre os públicos-alvo dos serviços da proteção social especializada do Sistema Único de Assistência Social estão as pessoas idosas e/ou com deficiência e suas famílias. O presente artigo tem o objetivo de relatar a prática desenvolvida no Serviço Especializado de Atendimento Domiciliar, especificamente com as cuidadoras das pessoas idosas e/ou com deficiência, destacando as ações desenvolvidas pela terapia ocupacional. A experiência relatada permite refletir sobre a desigualdade nos papeis de gênero na sociedade, uma vez que as cuidadoras eram, em sua maioria, mulheres; e sobre as contribuições da terapia ocupacional nas ações desenvolvidas, marcadas pelo uso das atividades coletivas e pela atuação voltada para o cotidiano das cuidadoras. Destaca-se que prática evidenciou que a terapia ocupacional social é um referencial teórico-metodológico que pode subsidiar o trabalho da categoria nas unidades socioassistenciais, estabelecendo uma coerência entre o fazer terapêutico-ocupacional, as características e demandas do público acompanhado e as requisições da política de assistência social.

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Biografia do Autor

  • Gabriela Queiroz Vieira Neves, Centro de Referência Especializado de Assistência Social

    Terapeuta Ocupacional no Serviço Especializado de Atendimento Domiciliar do Centro de Referência Especializado de Assistência Social, Vitória, Espírito Santo, Brasil.

  • Waldez Cavalcante Bezerra, Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas

    Professor Assistente da Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas - Uncisal. Mestre e Doutor em Serviço Social pelo Programa de Pós-Graduação em Serviço Social da Universidade Federal de Alagoas - UFAL. Terapeuta Ocupacional graduado pela Uncisal. Especialista em Educação em Direitos Humanos e Diversidade, pela UFAL. Especialista Profissional em Terapia Ocupacional em Contextos Sociais pelo Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional - COFFITO. Líder do Grupo de Pesquisa 'Mediações: Terapia Ocupacional, Fundamentos e Atuação Social' e coordenador do Laboratório METUIA Uncisal, que integra a Rede METUIA - Terapia Ocupacional Social. 

  • Giovanna Bardi, Universidade Federal do Espírito Santo

    Giovanna Bardi possui graduação em Terapia Ocupacional (2010) pela Universidade Federal de São Carlos, mestrado em Terapia Ocupacional (2013) pelo Programa de Pós-Graduação em Terapia Ocupacional na Universidade Federal de São Carlos e doutorado em Política Social (2019) pelo Programa de Pós-Graduação em Política Social da Universidade Federal do Espírito Santo . Desde 2013 compõe o corpo docente da Universidade Federal do Espírito Santo e compõe o Programa de Extensão Metuia-UFES. Participa, atualmente, do Grupo de Pesquisa (CNPq) "Cidadania, Ação Social, Educação e Terapia Ocupacional" da Rede Metuia - Terapia Ocupacional Social, da Universidade Federal de São Carlos, SP e coordena o Grupo de Pesquisa (CNPq) "Terapia ocupacional social e assistência social: fundamentação, práticas e populações", da Universidade Federal do Espírito Santo, ES. Tem experiência na área de Terapia Ocupacional, atuando principalmente nos seguintes temas: terapia ocupacional social, juventudes, uso de drogas, assistência social e política social.

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Publicado

2023-12-22

Edição

v. 33 n. 1-3 (2023)

Seção

Relatos sobre projetos e experiências

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Copyright (c) 2023 Gabriela Queiroz Vieira Neves, Waldez Cavalcante Bezerra, Giovanna Bardi

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Como Citar

Neves, G. Q. V. ., Bezerra, W. C., & Bardi, G. (2023). Oficinas com cuidadoras familiares: reflexões da terapia ocupacional a partir de uma prática na assistência social: reflexiones sobre terapia ocupacional a partir de una práctica en asistencia social. Revista De Terapia Ocupacional Da Universidade De São Paulo, 33(1-3), e216156. https://doi.org/10.11606/issn.2238-6149.v33i1e216156