Araújo, Clarice Ribeiro Soares, Lívia Castro Magalhães, e Ana Amélia Cardoso. “Uso Da Cognitive Orientation to Daily Occupational Performance (co-Op) Com crianças Com Transtorno Do Desenvolvimento Da coordenação”. Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo 22, no. 3 (dezembro 1, 2011): 245–253. Acessado maio 3, 2024. https://www.revistas.usp.br/rto/article/view/46415.