Ribeiro M. ESPANTO E RECONHECIMENTO NA PEÇA DIDÁTICA A DECISÃO: tentativas para entrever o modo de experiência do espectador no teatro contemporâneo. Sala Preta [Internet]. 2014 Jun. 25 [cited 2024 May 23];14(1):104-12. Available from: https://www.revistas.usp.br/salapreta/article/view/74571