Abordagens conceituais e relacionais entre extensão universitária e mediação da informação

Resumo

Apresenta a Extensão Universitária como uma dimensão profícua de estudos e práticas acadêmicas, sendo a mediação da informação um campo da Ciência da Informação e Biblioteconomia constituída de uma multiplicidade de intervenções que visam propiciar a interferência em comunidades e demandas contextuais da sociedade, sejam sociais, culturais, educacionais, tecnológicas etc. Define como problemática a seguinte questão: Quais as possíveis relações entre Extensão Universitária e mediação da informação? Objetiva abordar as potenciais relações entre Extensão Universitária e mediação da informação considerando os fundamentos teórico-práticos que norteiam ambos os objetos de estudo. Utiliza como aspectos metodológicos a finalidade exploratória, estabelecendo diálogo com o método bibliográfico, utilizando principalmente de artigos mapeados em canais de informação supraformais, tais como os periódicos eletrônicos e os anais de eventos em meio digital, o que caracteriza o estudo qualitativo. Discute os aspectos conceituais de Extensão Universitária e mediação da informação de maneira individualizada visando perceber os atributos norteadores que determinam as possíveis relações entre essas dimensões. Os resultados demonstram que há várias possibilidades de relação entre a Extensão Universitária e mediação da informação, tanto no sentido de como a extensão se apropria dos elementos da mediação e como a mediação pode ser aplicada para otimizar as práticas extensionistas. Conclui que as relações entre Extensão Universitária e mediação da informação tem como base os aspectos teóricos e práticos que atuam de forma pedagógica e institucional visando a construção de estratégias, intervenções e interferências trabalhadas no cotidiano acadêmico de uma forma contextual e direcionadas a sociedade no geral.