The constitution of public space and the democratic profile of libraries
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2178-2075.v11i1p191-212Keywords:
Public library, Public place, DemocracyAbstract
Throughout the twentieth century, different authors pointed to the decline of public space, reducing the possibilities for citizens to come together to dialogue based on rational arguments. Among the few free institutions that offer document consultation, opportunities for learning and socializing among different people is the public library. Thus, we discuss the contribution of this institution to the strengthening of democracy, being a place where citizens can have contact with experts, consult a variety of sources and confront ideas and conceptions of the world from the activities performed in their space. Through a qualitative approach of the selected bibliography, which includes from authors consolidated in Social Sciences to recent research in Information Science, we analyze the capacity of the library to be a public space and stimulate collective action. Given the low appreciation of the public library nowadays, we argue that the perspective adopted reinforces the importance of this institution for life in common and for social engagement.
Downloads
References
ARENDT, Hannah. A condição humana. 13. ed. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2019.
AUGÉ, Marc. Não lugares: introdução a uma antropologia da supermodernidade. 9. ed. Campinas: Papirus, 2012.
BAUMAN, Zygmund. Comunidade: a busca por segurança no mundo atual. Rio de Janeiro: Zahar, 2003.
BERMAN, Marshall. Tudo o que é sólido desmancha no ar. São Paulo: Companhia das Letras, 2007.
BHABHA, Homi K. O local da cultura. Belo Horizonte: Editora UFMG, 1998.
BUSCHMAN, John. Democratic theory in library information science: toward an emendation. Journal of the American Society for Information Science and Technology, [s. l.], v. 58, n. 10, p. 1483–1496, 2007. DOI: https://doi.org/10.1002/asi.20634. Disponível em: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1002/asi.20634. Acesso em: 31 ago. 2019.
ELMBORG, James K. Libraries as the spaces between us: recognizing and valuing the third space. Reference & User Services Quarterly, [s. l.], v. 50, n. 4, p. 338-350, 2011. DOI: https://doi.org/10.5860/rusq.50n4.338. Disponível em: https://journals.ala.org/index.php/rusq/article/view/3297. Acesso em: 28 jan. 2019.
ELMBORG, James K. Libraries in the contact zone: on the creation of educational space. Reference & User Services Quarterly, [s. l.], v. 46, n. 1, p. 56–64, 2006. DOI: https://doi.org/10.5860/rusq.46n1.56. Disponível em: https://journals.ala.org/index.php/rusq/article/view/2962. Acesso em 01 set. 2019.
HABERMAS, Jürgen. Mudança estrutural da esfera pública: investigações sobre uma categoria da sociedade burguesa. São Paulo: Editora Unesp, 2014.
HALBWACHS, Maurice. A memória coletiva. São Paulo: Centauro, 2004.
INGRAHAM, Chris. Libraries and their publics: rhetorics of the public library. Rhetoric Review, [s. l.], v. 34, n. 2, p. 147–163, 2015. DOI: https://doi.org/10.1080/07350198.2015.1008915. Disponível em: https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/07350198.2015.1008915. Acesso em: 23 ago. 2019.
JOCHUMSEN, Henrik; RASMUSSEN, Casper Hvenegaard; SKOT-HANSEN, Dorte. The four spaces - a new model for the public library. New Library World, [s. l.], v. 113, n. 11/12, p. 586–597, 2012. DOI: https://doi.org/10.1108/03074801211282948. Disponível em: https://www.emerald.com/insight/content/doi/10.1108/03074801211282948/full/html. Acesso em: 27 ago. 2019.
JOHN, Gemma. Designing libraries in 21st century: lessons for the UK. London: Winston Churchill Memorial Trust, 2016. Disponível em: https://www.wcmt.org.uk/fellows/reports/designing-libraries-21st-century-lessons-uk. Acesso em: 17 jul. 2019.
KRANICH, Nancy. Libraries and strong democracy: moving from and informed to a paticipatory 21st century citizenry. Indiana Libraries, [s. l.], v. 32, n. 1, p. 13–20, 2013. Disponível em: http://journals.iupui.edu/index.php/IndianaLibraries/article/view/4228. Acesso em: 19 ago. 2019.
KRANICH, Nancy. Libraries: reuniting the Divided States of America. The Library Quarterly, [s. l.], v. 87, n. 4, p. 419–429, 2017. DOI: https://doi.org/10.1086/693495. Disponível em: https://www.journals.uchicago.edu/doi/10.1086/693495. Acesso em: 22 ago. 2019.
MUELLER, Suzana Pinheiro Machado. Bibliotecas e sociedade: evolução da interpretação de função e papéis da biblioteca. Revista da Escola de Biblioteconomia da UFMG, Belo Horizonte, v. 13, n. 1, p. 7-54, 1984. Disponível em: https://brapci.inf.br/index.php/res/v/74223. Acesso em: 16 jun. 2020.
NIEGAARD, Hellen. Library space and digital challenges. Library Trends, [s. l.], v. 60, n. 1, p. 174–189, 2011. DOI: https://doi.org/10.1353/lib.2011.0028. Disponível em: https://www.ideals.illinois.edu/handle/2142/31867. Acesso em: 30 ago. 2019.
OLDENBURG, Ray. The great good place: cafes, coffee shops, community centers, beauty parlors, general stores, bars, hangouts and how they get you through the day. New York: Paragon House, 1989.
PUTMAN, Robert. Social capital: measurement and consequences. Isuma: Canadian Journal of Policy Research, [s. l.], v. 2, p. 41-51, 2001. Disponível em: http://smg.media.mit.edu/library/putnam.pdf. Acesso em: 01 out. 2019.
SENNETT, Richard. Construir e habitar: ética para uma cidade aberta. Rio de Janeiro: Record, 2018b.
SENNETT, Richard. O declínio do homem público: as tiranias da intimidade. 3. ed. Rio de Janeiro: Record, 2018a.
WILLINGHAM, Taylor L. Libraries as civic agents. Public Library Quarterly, [s. l.], v. 27, n. 2, p. 97–110, 2008. DOI: https://doi.org/10.1080/01616840802114820. Disponível em: https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/01616840802114820. Acesso em: 30 ago. 2019.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2020 InCID: Revista de Ciência da Informação e Documentação
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Ao encaminhar textos à InCID: Revista de Ciência da Informação e Documentação, o autor concorda com as prerrogativas do DOAJ para periódicos de acesso aberto adotadas pela revista:
- concessão à revista o direito de primeira publicação sob a Licença Creative Commons Attribution (CC BY 4.0), que permite acessar, imprimir, ler, distribuir, remixar, adaptar e desenvolver outros trabalhos, com reconhecimento da autoria.
- autorização para distribuição não exclusiva da versão do trabalho publicado nesta revista , como a publicação em repositorios institucionais desde que o reconhecimento da autoria e publicação inicial na InCID
- leitores podem ler, fazer download, distribuir, imprimir, linkar o texto completo dos arquivos sem pedir permissão prévia aos autores e/ou editores, desde que respeitado o estabelecido na Licença Creative Commons Attribution (CC BY 4.0).
O trabalho publicado é considerado colaboração e, portanto, o autor não receberá qualquer remuneração para tal, bem como nada lhe será cobrado em troca para a publicação.
Os textos são de responsabilidade de seus autores. Citações e transcrições são permitidas mediante menção às fontes.