Lévaluation entre paires dans un contexte scientifique et universitaire: aspects dun essai clandestin pas toujours scientifique, universitaire ou dévaluation
DOI :
https://doi.org/10.1590/S0103-65642011005000013Mots-clés :
Évaluation des travaux universitaires, Évaluation par les pairs, Travaux universitaires, Qualité du travail universitaireRésumé
Lévaluation du travail universitaire ne se réduit pas seulement aux mesures. Un aspect de cette évaluation est la substitution lente et subtile du débat et la critique des études universitaires pour son affichage, publication ou présentation simple. Les évaluations par les pairs ont divers problèmes. Ils comprennent lanonymat de lévaluateur et il permet une évaluation politique, idéologique ou même personnel. Le débat devient ainsi facilement faux et les préférences théorique, idéologique, politique etc. tendent à prédominer et à être dangereusement contraire aux oeuvres qui sont innovateurs ou qui ne font part d´un flux de contributions connue ou populaire au milieu scientifique. L´hégémonie des groupes est lun des problèmes. La prolifération des sociétés scientifiques, des revues académiques, lobligation de publication en tant que critère pour les concours, promotions, aide financière, bourses etc. a augmenté la bureaucratie et distorsions au développement scientifique.##plugins.themes.default.displayStats.downloads##
##plugins.themes.default.displayStats.noStats##
Téléchargements
Publiée
2011-06-01
Numéro
Rubrique
Artigos Originais
Licence
Todo o conteúdo de Psicologia USP está licenciado sob uma Licença Creative Commons BY-NC, exceto onde identificado diferentemente.
A aprovação dos textos para publicação implica a cessão imediata e sem ônus dos direitos de publicação para a revista Psicologia USP, que terá a exclusividade de publicá-los primeiramente.
A revista incentiva autores a divulgarem os pdfs com a versão final de seus artigos em seus sites pessoais e institucionais, desde que estes sejam sem fins lucrativos e/ou comerciais, mencionando a publicação original em Psicologia USP.
Comment citer
Lévaluation entre paires dans un contexte scientifique et universitaire: aspects dun essai clandestin pas toujours scientifique, universitaire ou dévaluation. (2011). Psicologia USP, 22(2), 335-356. https://doi.org/10.1590/S0103-65642011005000013