Utilización de los conocimientos sobre comunicación por los alumnos de pregrado en enfermería

Autores/as

  • Maria Cristina Pinto de Jesus Universidade Federal de Juiz de Fora; Faculdade de Enfermagem
  • Mércia Heloísa Ferreira Cunha Universidade Federal de Minas Gerais; Escola de Enfermagem

DOI:

https://doi.org/10.1590/S0104-11691998000100004

Palabras clave:

comunicación, interacción alumno-paciente, relacionamiento terapéutico

Resumen

Este estudio descriptivo tuvo como objetivo analizar el conocimiento de las estrategias de comunicación terapéutica empleadas por los alumnos de las Escuelas de Enfermería de la Universidad Federal de Minas Gerais y Universidad Federal de Juiz de Fora, durante sus actividades prácticas. En la metodologia fueron realizadas observaciones de las interacciones. Además se entrevistaron 20 alumnos. En las observaciones fueron consideradas las interacciones de los alumnos con los pacientes hospitalizados y la entrevista de los investigadores con los alumnos. Fue constatado que aunque 90% de los alumnos relatoron conocer los contenidos sobre comunicación, ellos presentaron dificuldades en desarrollar en la práctica los conocimientos teóricos sobre comunicación.

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Publicado

1998-01-01

Número

Vol. 6 Núm. 1 (1998)

Sección

Artículos Originales

Licencia

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Cómo citar

Utilización de los conocimientos sobre comunicación por los alumnos de pregrado en enfermería. (1998). Revista Latino-Americana De Enfermagem, 6(1), 15-25. https://doi.org/10.1590/S0104-11691998000100004