Clientela con alteraciones cardíacas: perfil diagnóstico elaborado por alumnos de enfermería
DOI:
https://doi.org/10.1590/S0104-11691995000200007Palabras clave:
diagnósticos de enfermería, enseñanza, alteraciones cardíacasResumen
En el presente estudio los autores buscaron los patrones de respuestas humanas y las categorías diagnósticas identificadas por 16 alumnos de graduación en enfermería en 22 pacientes con alteraciones cardíacas, internados en un Hospital Escuela. 77 Diagnósticos de Enfermería fueron encontrados, 72,7% en el patrón INTERCAMBIO, 10,3% en el patrón CONOCER, 7,7% en el patrón MOVILIZAR, 6,4% en el patrón SENTIR y 2,5% en el patrón RELACIONAR. Las categorías diagnósticas encontradas con más frecuencia fueron: Déficit de Conocimiento (9%), Débito Cardíaco disminuido (7,7%), Exceso de Volumen de Líquido (6,4%), Alteración de la Nutrición, menos de las necesidades del cuerpo (6,4%) y Potencial para Infección (5,1%).Descargas
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Publicado
1995-07-01
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Artículos Originales
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Clientela con alteraciones cardíacas: perfil diagnóstico elaborado por alumnos de enfermería. (1995). Revista Latino-Americana De Enfermagem, 3(2), 83-92. https://doi.org/10.1590/S0104-11691995000200007
