CHILDHOOD, PHOTOGRAFIES, CHILDREN BOOKS: where is the theater that was here?
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2238-3999.v4i2p15-26Keywords:
Children’s Literature, Reception, Theatricality, VisualityAbstract
In this paper, I tell a cyclic way: how an interest about children met photographs, how these specific images growing up a desire for theater and how, at the end, they became children’s literature, in a cycle that involves visuality, literature and childhood. These thinking are crossed by theoretical referential about childhood in the education, cultural studies, sociology, art and reception studies.
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