The child, the infantile and what the psychoanalyst (or does not know)

Authors

  • Daniel Kupermann Formação Freudiana

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v16i2p324-337

Keywords:

child psichoanalysis, joy, sexuality, trauma

Abstract

The infantile updated in transference configures tangible limits to the knowledge of the psychoanalyst. In the primordia of Freudian experience, when the child represented the repressed sexual, interpretation configured the maximum expression of this knowledge. With the perception of the limits of interpretation, evidenced by the formulation of the concept of working through (Dürcharbeitung), there was a displacement, in Freudian praxis, of interpretative knowledge to sheltering of the regression of analysands and to shared playing. Since then, the figure of the traumatized child would play the leading role in the scene, which was evidenced by the clinical style developed by Ferenczi and Winnicott.

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Published

2011-12-01

Issue

Vol. 16 No. 2 (2011): Dossiê: O declínio dos saberes

Section

The decline of the knowledges

License

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O material deve ser acompanhado também de uma Declaração de Direito Autoral assinada por todo(s) o(s) autor(es) atestando o ineditismo do trabalho, conforme o seguinte modelo: 

Eu, Rinaldo Voltolini, concedo à revista o direito de primeira publicação e declaro que o artigo intitulado Sobre uma política de acolhimento de professores em situação de inclusão, apresentado para publicação na revista Estilos da Clínica, não foi publicado ou apresentado para avaliação e publicação em nenhuma outra revista ou livro, sendo, portanto, original.

 

 

How to Cite

Kupermann, D. (2011). The child, the infantile and what the psychoanalyst (or does not know). Clinical Styles. The Journal on the Vicissitudes of Childhood, 16(2), 324-337. https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v16i2p324-337