New perspectives on psychomotor performance

Authors

  • Esteban Levin Universidade Federal de Fortaleza

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v3i4p120-123

Keywords:

Literacy, psychomotor performance, child clinic

Abstract

This paper brings an analysis of letters and graphic scenario configurations in order to understand the singularity of motor gestures as the children first scribbling. A letter is defined as a vestige of a scribbling and the latter as the remembering of a gesture to be seen by the other/Other.

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Published

1998-06-01

Issue

Vol. 3 No. 4 (1998)

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O envio dos manuscritos deverá ser acompanhado de Carta à Comissão Executiva solicitando a publicação. Na carta, o(s) autor(es) deve(m) informar eventuais conflitos de interesse - profissionais, financeiros e benefícios diretos ou indiretos - que possam vir a influenciar os resultados da pesquisa. Devem, ainda, revelar as fontes de financiamento envolvidas no trabalho, bem como garantir a privacidade e o anonimato das pessoas envolvidas. Portanto, o(s) autor(es) deve(m) informar os procedimentos da aprovação da pesquisa pelo Comitê de Ética da instituição do(s) pesquisador(es) com o número do parecer.

O material deve ser acompanhado também de uma Declaração de Direito Autoral assinada por todo(s) o(s) autor(es) atestando o ineditismo do trabalho, conforme o seguinte modelo: 

Eu, Rinaldo Voltolini, concedo à revista o direito de primeira publicação e declaro que o artigo intitulado Sobre uma política de acolhimento de professores em situação de inclusão, apresentado para publicação na revista Estilos da Clínica, não foi publicado ou apresentado para avaliação e publicação em nenhuma outra revista ou livro, sendo, portanto, original.

 

 

How to Cite

Levin, E. (1998). New perspectives on psychomotor performance. Clinical Styles. The Journal on the Vicissitudes of Childhood, 3(4), 120-123. https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v3i4p120-123