Le front dans la périphérie: politiques de vie pour une enfance sans rêve
DOI :
https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v28i1p47-62Mots-clés :
psicanálise, educação, política, escolaRésumé
L’extensión du néo-libéralisme, au délà du champ écónomique, a resulté dans la cosolidation de la rationalité du capital comme loi sociale générale et le champ de l’éducation sert comme un important instrument politique pour le maintien de ce discours. Au Brésil, il y a la croissance de l’exposition des enfants et des jeunes de la périphérie pauvre et marginalisée à la précarisation induite. Ceux-ci considerés des sujets indésirables et que la nation ne les rêve plus sont aussi exposés toujours à une logique de guerre. Cependent, l’union des mouvements colectifs engagés en nourrir politiques de vie dans les térritoires marginalisés, a dévélopée le rêve d’un futur plus promisseur pour les générations de l’avenir. Avec l’articulation de la Psychanalise, l’Éducation et la Politique, des chemins possibles se présentent pour réflechir sur l’éducation au contrepoids de l’école néo-libérale.
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