Debate: experiências de revistas produzidas por estudantes

Autores

  • Mario Tommaso Universidade de São Paulo
  • Ana Lúcia Lins B. dos Santos Universidade de São Paulo

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2525-8133.opiniaes.2011.114635

Palavras-chave:

periódicos acadêmicos, produção discente, ensino superior, editoração, avaliação

Resumo

A equipe de Opiniães convidou colegas de outras revistas discentes para trocar ideias sobre o trabalho de edição no contexto acadêmico. O leitor encontrará relatos de experiências diversas, que muitas vezes perpassam dificuldades comuns: a fundamentação e a continuidade dos projetos, a burocracia, o envolvimento do corpo editorial. Sob outros aspectos, como relações institucionais, política editorial e avaliação da universidade, o leitor poderá observar certas divergências. 

Participaram do debate membros da comissão editorial das revistas: Opiniães (Mario Tommaso, DLCV-USP), Angelus Novus (Fernando Ribeiro, DH-USP), Cadernos de Campo (André-Kees Schouten, DA-USP), Criação & Crítica (Samira Murad, DLM-USP), Desassossego (Fernanda Suely Muller, DLCV-USP) e Magma (Tiago Pinheiro, DTLLC-USP)

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Biografia do Autor

  • Mario Tommaso, Universidade de São Paulo

    Mestrando do Programa de Pós-graduação em Literatura Brasileira, Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas, Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

  • Ana Lúcia Lins B. dos Santos, Universidade de São Paulo
    Universidade de São Paulo

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Publicado

2016-04-24

Edição

Seção

Debates

Como Citar

Debate: experiências de revistas produzidas por estudantes. (2016). Opiniães, 1(2), 104-118. https://doi.org/10.11606/issn.2525-8133.opiniaes.2011.114635