Through the edges and the dreams. AXavante School in Etenhiritipá village
DOI:
https://doi.org/10.11606/1984-4506.risco.2023.203944Keywords:
extension activities, children's school, XavantesAbstract
This text is a report of the extension project “Spaces for playing, learning and teaching: A Xavante School in Aldeia Etenhiritipá”. It presents the development process of the design tests overlapped to the experiences in the village. The paths taken in this activity were traced in close relationship between the individuals and leaders of the village and the group of teachers and students of the Faculty of Architecture and Urbanism of the University of São Paulo, in partnership with the Department of Architecture and Urbanism of the Federal University of Mato Grosso.
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