Un criterio ideal: reflexiones para la educación turística

Autores

  • Pablo Suazo Villalón

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.1984-4867.v11i2p7-13

Palavras-chave:

criterio ideal, criterio inconexo, educación turística, investigación turística.

Resumo

Expresa ciertas observaciones sobre como se aborda el turismo y como puede mejorar la comprensión integral en tres aspectos relevantes: profesión, actividad y disciplina, los cuales deberían potenciarse en la educación turística a través de un criterio fundamentado en la conjunción educación-investigación y en la exploración hacia nuevas perspectivas de pensamiento en la formación del estudiante de turismo.

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Biografia do Autor

  • Pablo Suazo Villalón
    Administrador Turístico, licenciado en Turismo, Universidad de La Serena, Chile. Diplomado en calidad y Productividad de los Servícios Universidad Técnica Federico Santa María, Chile.

Publicado

2000-11-15

Edição

Seção

Artigos e Ensaios

Como Citar

VILLALÓN, Pablo Suazo. Un criterio ideal: reflexiones para la educación turística. Revista Turismo em Análise, São Paulo, Brasil, v. 11, n. 2, p. 7–13, 2000. DOI: 10.11606/issn.1984-4867.v11i2p7-13. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/rta/article/view/63514.. Acesso em: 3 maio. 2024.