El “pensar haciendo”: experiencias contemporáneas de obras realizadas por la Escuela de Valparaíso, Chile

Autores/as

  • Andrés Garcés Alzamora Pontificia Universidad Catolica de Valparaiso. Escuela de Arquitectura y Diseño https://orcid.org/0000-0002-9593-5401
  • Paula Olmedo Latoja Pontificia Universidad Catolica de Valparaiso. Escuela de Arquitectura y Diseño

DOI:

https://doi.org/10.11606/1984-4506.risco.2023.207791

Palabras clave:

arquitectura, pensar-haciendo, informalidad

Resumen

La Escuela de Arquitectura y Diseño de la PUCV en Chile, fundada hace 70 años, postuló desde sus orígenes que la arquitectura debía estudiarse en las calles. Desde entonces, profesores y estudiantes han reunido su pensamiento académico y ejercicio profesional desde una perspectiva del “pensar haciendo”, diseñando y construyendo una arquitectura propia de cada lugar y sus gentes, observando el modo de habitar en América. Todo este legado ha sido posible gracias a la creación en 1952 del Instituto de Arquitectura; en 1971 de la Ciudad Abierta de Amereida; las Travesías en 1984; y desde al año 2006, con la creación del Departamento de Proyectos y Asistencia Técnica, donde se desarrollan proyectos públicos que generan retroalimentación, que han fortalecido la formación profesional de los estudiantes.

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Referencias

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Publicado

2023-12-22

Número

Sección

Artículos y Ensayos

Cómo citar

Alzamora, . A. G. ., & Latoja, P. O. (2023). El “pensar haciendo”: experiencias contemporáneas de obras realizadas por la Escuela de Valparaíso, Chile. Risco - Revista De Investigación En Arquitectura Y Urbanismo, 21, 71-90. https://doi.org/10.11606/1984-4506.risco.2023.207791