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v. 17 (2017): Suplemento
v. 17 (2017): Suplemento
Publicado:
2017-05-28
Edição completa
PDF
Editorial
Editorial
Diana Helena de Benedetto Pozzi
5-7
PDF
Artigos
Formação continuada no ensino de Paleontologia, pelo exemplo do projeto “Oficina de Paleontologia: os fósseis dentro da sala de aula”
Pedro Lorena Godoy, Gabriel de Souza Ferreira, Elisabete Caroline Gimenes Dassie, Adriana C. Morales Corrêa e Castro, Annie Schmaltz Hsiou
11-19
PDF
A educação em saúde na comunidade com as tecnologias de informação e comunicação: projeto pequeno cientista
Samára dos Santos Sampaio, Larissa Guerra Nammur, Juan Yazlle Rocha Stuardo, Marisa Ramos Barbieri, Caique Jhones de Oliveira
21-36
PDF
Construção do conhecimento contextualizado e cultura popular no ensino de ciências através da produção de vídeos digitais no contexto da folkcomunicação científica e tecnológica
Sebastião da Silva Vieira, Marcelo Sabbatini
51-62
PDF
A Educação em Prisões e o Papel da Universidade Pública
Roberto da Silva, Carolina Bessa Ferreira de Oliveira, Clarissa dos Santo Bitencourth, Marcia Regina Guerreiro Zamboni, Patrícia Mendes Gomes
65-80
PDF
Corpo, educação e cultura com jovens em formação. Aprendendo a aprender e as experiências do Núcleo de Artes afrobrasileiras da USP
Eliany Cristina Ortiz Funari, Luiz Antônio Nascimento Cardoso, Thiago Marcelo Mendes
83-98
PDF
Conversa de Golfinho: Reflexões sobre a Bioacústica como Recurso Pedagógico Interdisciplinar no Ensino Básico
Nadja Simão Magalhães
101-117
PDF
Idioma
English
Español (España)
Português (Brasil)