30 de julho de 2021

Matéria de Elisabeth Dudziak – Portal de Revistas da USP – com informações do Google. As métricas acadêmicas fornecem uma maneira fácil para os autores e editores avaliarem rapidamente a visibilidade e a influência de artigos recentes em publicações acadêmicas e o Scholar Metrics resume citações recentes de muitas publicações, para ajudar os autores a considerarem onde […]

18 de julho de 2021

Bandidos versus bandidos ou policiais versus bandidos – terá fim a guerra nas comunidades cariocas da periferia? Release de Margareth Artur para o Portal de Revistas da USP, São Paulo, Brasil A questão da violência nas periferias é manchete diária nas mídias sociais, assunto comum nas editorias jornalísticas. Indignados, ouvimos todos os dias notícias de crianças, jovens […]

12 de julho de 2021

Humanizar as cidades e os hábitos das populações nos centros urbanos é o que se espera com as slow cities, uma tentativa de resistência ao modo de vida acelerado Release de Margareth Artur para o Portal de Revistas da USP, São Paulo, Brasil Estamos sempre de olho no relógio, pois o tempo voa, e não podemos perder tempo. […]

5 de julho de 2021

Hoje, mais do que nunca, é preciso respirar – Como conviver e controlar a asma? Release de Margareth Artur para o Portal de Revistas da USP, São Paulo, Brasil A sensação é, muitas vezes, aflitiva, pois parece que falta o ar, e realmente falta, visto que a asma é uma doença inflamatória dos brônquios, nos pulmões. Outras […]

29 de junho de 2021

De arte marginalizada e reprimida, a Capoeira se transformou em ícone de expressão da cultura brasileira Release de Margareth Artur para o Portal de Revistas da USP, São Paulo, Brasil Quem procura um esporte como a luta, que abrigue, ao mesmo tempo, dança e música, vai encontrar na Capoeira uma grande expressão, um dos ícones da cultura […]

19 de junho de 2021

Release de Margareth Artur para o Portal de Revistas da USP, São Paulo, Brasil Estar na escola, estar no curso, estar na faculdade significa que o aluno e seu corpo estão presentes nesses lugares e interagem com os colegas para estudarem juntos, trocarem experiências, dialogarem com o professor, estabelecerem uma relação de troca que o ensino presencial […]