14 de agosto de 2020

Release de Margareth Artur para o Portal de Revistas da USP, São Paulo, Brasil Para quem nasceu e vive nas grandes metrópoles, aceitar e cumprir o isolamento social para evitar contrair o vírus responsável pela pandemia atual não é uma situação muito confortável. Quem vive nos grandes centros urbanos precisa, se quiser se proteger da contaminação viral, […]

3 de agosto de 2020

Release de Margareth Artur para o Portal de Revistas da USP, São Paulo, Brasil “A Revista de Graduação USP, ou apenas Grad+, está de volta”, declaram os editores da revista que traz um Relato esclarecedor da importância das tecnologias disponíveis, hoje, para o ensino acadêmico na área de saúde, com foco em Nutrição, Saúde Pública, Enfermagem, Medicina, […]

27 de julho de 2020

Release de Margareth Artur para o Portal de Revistas da USP, São Paulo, Brasil Em todo o mundo os setores relacionados à arte e à cultura estão experimentando mudanças em relação ao funcionamento, movimentação, circulação, manutenção, deslocamento de profissionais atuantes em museus, teatros, centros culturais, cinemas, auditórios, palcos, enfim – tudo isso são reflexos da pandemia global. […]

21 de julho de 2020

Duas grandes retrações em um mês deixaram os pesquisadores se perguntando se o processo de revisão por pares estaria quebrado. Um estudo prometeu que medicamentos populares para pressão arterial eram seguros para pessoas infectadas com o coronavírus. Outro artigo alertou que os medicamentos antimaláricos endossados ​​pelo presidente Trump eram realmente perigosos para esses pacientes. Os estudos, […]

19 de julho de 2020

Release de Margareth Artur para o Portal de Revistas da USP, São Paulo, Brasil Sedução e saber – a sedução pelo conhecimento é a discussão proposta na contraposição das sereias da Odisseia e de Uma aprendizagem ou O livro dos prazeres Normalmente se atribui à ideia de sereia como ser fantástico, conhecido por se constituir de […]

27 de maio de 2020

Release de Elisabeth Dudziak – Portal de Revistas da USP Em 2019, o COPE (Committee on Publication Ethics), com o apoio da Routledge (parte do Taylor & Francis Group), encomendou uma pesquisa primária com a Shift Learning para entender melhor o cenário ético das publicações para editores que trabalham em periódicos das artes, humanidades e ciências […]